Communaute Mercredi 31 mai 2017 Élaborer des significations et des contenus (F45, F73,F83, F84).
Orienter sa parole, son écoute, son écrit en fonction de la situation de communication (F38, F39, F40, F41, F42, F43, F44, F67, F70, F72).
Assurer une présentation en accord avec le contenu (F63, F65, F66).
Être ouvert aux autres et au monde (T2).
Utiliser l'information :
• Réinvestir les savoirs et les savoir-faire construits (T9).
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Communaute Mardi 30 mai 2017
Construire une pensée autonome et critique
Se connaitre soi-même et s’ouvrir à l’autre
Construire la citoyenneté dans l’égalité en droits et en dignité
S'engager dans la vie sociale et l'espace démocratique
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Communaute Jeudi 15 septembre 2016 Le vivre-ensemble !!!
En d'autres mots...
Le respect de l'autre, c’est-à-dire que l'autre a une place dans l'école et qu'elle est aussi importante que la nôtre;
L’affirmation que les différences nous enrichissent, car un monde où l’on serait tous identiques serait ennuyeux;
L’entraide pour mélanger, améliorer nos talents ainsi que les compétences de chacun;
L’ouverture au dialogue : discuter et accepter de confronter ...
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